Debut på stenalderforløbet

Så har jeg været på Røsnæs Skole og afprøvet stenalderforløbet på 1.-2. kl og deres lærer. Forløbet tager udgangspunkt i en rundkreds omkring et stort skind - det er et koskind sponsoreret delvis af Garant Tæpper- og Gulve her i Kalundborg - men det burde have været et bisonokseskind. Så leger vi os igennem en dag i jægerstenalderen hvor vi tænder bål, samler mad, går på jagt og snor bast til reb. Debuten gik godt - børnene var interesserede og syntes det var spændende at høre om stenalderen og deltage i legene. I den sidste opgave skulle eleverne tegne to tegninger: en fra stenalderen og en fra nutiden, hvor en af de ting, jeg havde med, skulle indgå. Rigtig mange var optaget af pilen og tegnede den. Nu ser jeg frem til at holde evaluering og høre lærernes kommentar.

Plantefarvet vikingestof

De forskellige dele af undervisningsprojektet er så småt ved at falde på plads. Jeg bliver ikke færdig med hele projektet til 1. april, som oprindeligt planlagt, da der er kommet andre projektet ind i kalenderen siden jeg startede, men forhåbentlig bliver det meste klar i løbet af foråret og sommeren. I øjeblikket arbejder jeg på at plantefarve det stof, der skal blive til vikingedragter. Snart kan vi begynde at sy af stoffet. Sidste del af farveprojekt skulle gerne forgå i uge 10. Indtil videre har vi farvet 4 gule stykker stof- hvoraf de 2 er overfarvet blå og blevet grønne, 2 flotte blå stykker og 2 røde stykker. De sidste to stykker skal være brune. Plantematerialet, der er blevet brugt, er: birkeblade og gulbær til den gule farve, indigo til blå og grøn, krab til det røde og valnøddeskaller til den brune farve. Derudover er de gule stykker bejdset i alun, de blå stykker er slet ikke bejdset, mens de røde og brune stykker bejdses med alun og vinsten.

blå, grøn og gul i dejligt sollys



den gule som den tager sig ud